黔西四中2014-2015学年度第二学期 学校工作计划

2015年是我校全面工作寻求新突破，着力学校特色，打造学校文化品牌，进一步巩固内涵发展基础的关键之年。为此，本期学校将在县委、政府和市教育局的正确领导及县教育局关心指导下，坚持求真育雅的育人目标不动摇，大力推动生态校园建设，大力实施教学科研新举措，推动省级校本教研示范性建设工作步入正轨，努力实现中考成绩有突破，特色发展成气候，文化建设成效好的阶段目标，全面完成义务教育均衡发展验收工作，不断提升学校整体实力，促进学校可持续发展。

一、工作目标和任务

1．高度重视安全工作，校方安全责任零事故。

2．举全校之力，高质量完成义务教育均衡发展的验收工作。

3．狠抓中考备考，中考成绩优分率、平均分等比上年有提高。

4．大力推动校本教研工作，省级校本研修示范校建设工作步入正轨，工作机制和模式逐渐成熟。

5．创新开展德育工作，德育工作实效性明显增强，学生各类社团活动切实有效开展。

6．用心打造校园文化，学校文化品牌化建设有新成效，学校文化张力进一步释放。

7．着力夯实教学教学常规管理，初步建立生态校园生态课堂模式。

8．强化后勤服务工作，后勤工作高效平稳，确保保障作用。

二、工作方法与措施

（一）加强安全管理，保障师生生命安全。

1．加强安全设施的检查力度。学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2．安全教育常抓不懈。通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，提升学生自护能力。

3．加强食堂的安全常规检查。认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。

4．严格落实安保工作要求。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。

（二）举全校之力，高质量达成义务教育均衡发展验收工作

1．加强硬件建设和管理。重点抓好厕所、浴室及录播室的建设工作。

2．加强软件建设工作。一是由教务处牵头，各处室协助，全体教职工积极参与，做好相关工作的资料印证；二是突出环境和文化的结合，通过细节美化营造雅致校园。

（三）抓好中考备考，努力提高中考成绩。

1．积极做好中考备考工作，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。教务处、教科处安排组织好模拟考试，抓质量的同时抓好双向细目分析，注重找出差距，落实培优辅差工作。正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题能力的研究。通过有效训练及培优辅差，增强学生中考实战能力，使今年中考成绩有新提高，进一步提升我校的社会认可度。

2．抓好毕业班教学管理和督促，安排好行政下班工作和毕业考试工作。

3．加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，促成学生成绩有所提升。

4．大力做好中职动员工作。要树立中职不是退路而是选择的思想，有效开展中职动员工作，班主任应提前做好相应计划，抓好学生的排查和动员工作，教务处开展针对性的招生宣传，让家长认可、让学生认同，帮助学生正确选择自己的未来。

（四）大力推动校本教研工作，探索校本化的教研新模式

1．加强对教科研工作的领导。成立黔西四中校本学术委员会，具体领导校本研修及教师学术工作。继续发挥教科处的引领作用，强化对教科研工作的指导、管理、考核，让教科研工作落到课堂上、落到问题上，继续实施“青蓝工程”，促进青年教师快速成长。

2．明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。积极拓展以校园网站为平台的交流共享平台，组织教师开展网络互动和教科研报告、案例评选等活动，让广大教师从教学研究中体验乐趣，享受成果，争做研究型教师。 

3．加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

4．认真开展教师继续教育工作。全面做好2011-2015阶段中继教后续扫尾及验收准备工作，提倡和推广思维导图教学模式，帮助师生提高教学效率。

（五）精心思考德育创新，促进学生个性发展

1．进一步夯实班级常规管理工作。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2．努力做好学生校长团队及学生社团工作。进一步细化学生校长团队的具体工作，深化内涵，充分挖掘学生自主管理空间。进一步完善学生社团章程和相关制度，积极推广社团活动的参与面和参与度。深入开展学校特色活动，让学生在有趣、有益的活动中获得体验。侧重抓好第十一届艺术节及第一届读书节活动。

3．用心做好关爱学生工作。完善关爱留守学生服务体系，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，针对性开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

（六）以党风带师风，促进校风进一步优化

1．学校党支部继续开展党的群众路线教育实践活动：针对前期学校班子及个人存在的问题，对照整改措施和整改时限加以落实；定期组织在职党员开展政治学习和学习交流活动，进一步提高党员教师的政治觉悟和理论素养；开展党员教师“亮身份”活动，主动接受教师、学生、家长的监督，确保党员教师永葆党的先进性；继续开展谈心谈话活动，班子成员之间、党员之间、党员与教师之间开诚布公，坦诚相待，确保党的纯洁性

2．认真学习、贯彻落实上级教育主管部门制定的教师管理制度，进一步发挥师风监督机制对教师教育教学活动的监管作用。加强对教育政策法规的宣传，提高学校工作的透明度，创建风清气正的育人环境。

（七）注重辐射效应，促进学校品牌文化发展

1．进一步凝聚校园文化力，通过软硬件的整合和各类教学活动的文化渗透，让广大师生认同并自觉维护学校的文化体系。

2．加强对外宣传工作，一是进一步拓宽外宣渠道，努力提高信息层次，让上级、社会、家长和学生了解和参与学校的发展；二是精心制作学校宣传片，浓缩并释放学校品牌文化张力。

（八）着力教学教学常规管理，努力探索生态课堂模式

1．以生态课堂建设为抓手，优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强生态课堂研究，优化教学、学习和评价方式，创建人人受关注、个个有进步的课堂特色教育。

2．加强教学常规管理，严格执行课程计划。认真落实行政领导推门看课听课工作，建立课堂教学点评制度。强化日常教学的抽查、检查和通报工作，重视对教学动态过程的监管。

（九）强化后勤服务工作，确保后勤工作高效平稳

1．严格遵守财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，重点加强学校经费预算、收入、支出等管理。确保办学经费大头用于教学设备设施的添置，保障教育教学活动和教研工作正常运转。

2．做好财务公开、民主监督工作。严格把好学校的购物关，报销手续完善报批，杜绝签单记数等不良购物行为。

3．做好宿舍管理工作，确保宿舍整洁卫生，秩序井然。

4．做好教职工人事和考核工作，让教师安心从教，专心从教，体现付出有回报，努力受尊重的人才观、绩效观和价值观。

5．做好上级相关部门安排的各项工作。

                                   黔西县第四中学

                            2015年3月