讲述我们的教学微故事
我的幸福在你的脸上
王文卿
春天的阳光,带给校园里的桃树无限的力量,小小的桃李花蕾跃跃欲试,争相待放。微风拂动,透射出勃勃生机。不用太久,千千万万的花朵即将装点校园……然而,美好的东西不是天生就有的,在黔西四中就有一群习惯躲着春天的孩子。
2014年的一天,有一位“家长”带着一个孩子到教室找到我,说学校安排这位孩子到我班学习,当时我不知其然,那位“家长”对我说她是县福利院的工作人员……同时拿出了学校开据的入班证明。原来,孩子叫小慧(化名),来自黔西县福利院,她不知道自己的父亲、母亲是谁,又在哪里?从小在福利院长大的她,看起来目光呆滞,话语不多,性格孤僻……
因为成绩不好的原因,小慧在原来的学校就读一年后离开。福利院几经辗转,最后联系了黔西四中。秉持办良心而有温度的教育,黔西四中勇敢地担当起这群孩子的教育责任。“福利院的孩子上初中,只要愿意,四中无条件接收。”朴素的承诺,伴着校园里行知广场爱心亭上的牌匾“爱满天下”而熠熠生辉。
孩子们的读书终于有了着落,其中小慧同学安排在我班。
刚来的时候,孩子的状况让我揪心。我知道孩子一定有心结,不打开心结,她的良好成长就无从谈起。
于是,我试着接近她,课堂上总会把鼓励的目光投向她;课间,我会问问她是否听懂;偶尔,我把她叫到办公室了解了解学习情况,有时也会给她安排一些班级事务。起初,她默不作声,甚至逃避。后来,我把我同样艰辛的童年告诉他,她对我有了一些了解后,态度有了转变……慢慢地,她向我讲述她的成长经历。我认真倾听着,像一个朋友,让她的记忆在我善良的师爱之上流淌、澄净。
三年来,我总会找时间与她交流,当她的话语开始闪现并渐渐充满友爱和向往后,我知道,孩子的心结正慢慢打开。学习成绩伴随着脸上的阳光和眼中的灵气逐渐上升。她多次获得学校“优秀学生”称号。
学校雷飞颖校长每次到福利院看望孩子们回来都会说,孩子们的眼睛越发清澈明亮……是啊,哪一朵花蕾不渴望阳光,哪一朵花儿不想绽放。老师们不是太阳,但从不吝惜阳光;老师们勤作园丁,总盼望桃李芬芳。黔西四中,整园的悠悠清香!
“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我想,爱自己的学生,犹如爱自己的孩子,那教师的幸福,定会如校园里的朵朵桃花,盛开在孩子的脸上。
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