黔西四中“用‘三教+’培养学生核心素养”专题汇报暨研修活动如期召开

     7月9日，和风煦阳。黔西四中“用‘三教+’培养学生核心素养”专题汇报暨研修活动如期召开。学校邀请贵州师大吕传汉教授、兴义八中书记初中部娄方华校长、贵州师大基础教育师资培训中心袁开祥主任一行作工作指导，教育局教研室胡际春主任一行、黔西七小王学友校长、黔西一中张光耀老师等作为特邀评委参加此次活动。活动由四中王洪棋副校长主持。

    雷飞颖校长发表了热情洋溢的欢迎致辞。他代表黔西四中对各领导专家一直以来关心支持课题研究工作，并在百忙之中亲临指导表示衷心的感谢，并预祝活动能够取得圆满成功。

    王洪棋副校长在活动中作了“用‘三教思想’构建‘生态课堂’的工作汇报。他特别指出了“三教“思想内涵深远，教育之路任重道远，行走不难，走出成绩走出特色走出品牌非一时之举，但他坚信四中在吕传汉教授、兴义八中、黔西一中等兄弟学校支持下，在四中老师的共同努力下，四中一定会迎来硕果芬芳。

    汇报后，学校各教研组分别对本学期的教科研工作开展情况进行了汇报。从汇报中可以看出，本学期四中的教科研工作力度、精细度、实效度都不同于以往，学校各学科组、中青年教师都积极行动起来，工作有了新气象，总体展现了各学科组和老师们的水平和风采。吕传汉教授对各教研组的汇报进行了点评，四中有先进的育人理念——三教+，明确的育人目标——生态课堂，先进的育人路径——情景问题教学模式，明亮的育人环境——浓厚校园文化氛围，并相信这样的成果将来能够起到辐射作用，带来惊喜。

    兴义八中接触吕教授的“三教+”教学时间较早，他们的研究和实践成果丰硕，娄校长对四中的教科研进行了极大的肯定的同时谦虚地讲解了他们教科研和他们实践三教、情景问题教学模式的成功做法进行了详细的介绍。兴义八中初中部——阳光书院是兴义八中教育集团的初中学校，阳光书院和黔西四中都是吕传汉教授“三教+”培养核心素养的项目实验学校，在吕教授的牵线搭桥下，经过两所学校领导的真挚交流，两所学校同意结成共建“三教”思想实验学校。激动人心的签字仪式就在娄校长讲话之后举行，从此，两所学校将携手，共同摘取“三教+”思想的胜利果实。

    下午，吕传汉教授作了“用‘三教+’培养学生素养的讲座。他明确的指出了如何教思考、教表达、教体验，并根据不同的学科特点 在课堂教学中把握课时（或单元）三“核心”：课时核心知识、课时核心问题、课时核心素养，他还特别强调教育必须培养适应经济发展新常态需要的人才，在课改中，必须重视核心素养的培育。吕教授的讲解细致入微，具有理论高度，又富实践操作性，老师们深受启发。

    本次活动，四中以“三教+”思想（教思考、教表达、教体验）引领“情景问题”教学模式，以“情景问题”教学模式践行“三教+思想，打造具有黔西四中特色“生态课堂”的课改道路的清晰度有了更深层次的提高，教师个人教科研的方向感和操作性更为明确。(曾祥飞）

                             活动剪影

                  吕传汉教授为各教研组的教研工作做点评

           黔西四中——兴义八中共建“三教”思想实验学校签字仪式